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Christopher M. Johnson, professore di educazione musicale e Musicoterapia, è attualmente la cattedra del dipartimento di educazione musicale e Musicoterapia e direttore del Music Research Institute presso l’Università del Kansas. Johnson ha conseguito il dottorato di ricerca presso la Florida State University.

Dal suo arrivo all’Università del Kansas, Johnson ha insegnato corsi di Direzione strumentale, Insegnamento di musica strumentale, gestione dei comportamenti nell’ambiente musicale, Psicologia e Acustica della musica e metodi di ricerca nell’educazione musicale e musicoterapia. Johnson ha servito due termini come redattore dell’International Journal of Music Education: Research, la pubblicazione di ricerca della Società Internazionale per l’educazione musicale. Attualmente sta scontando il suo secondo mandato nel Comitato esecutivo dell’Associazione Nazionale per l’educazione musicale della Società per la ricerca nell’educazione musicale. Ha anche fatto parte del comitato editoriale del Journal of Research in Music Education, e un precedente mandato come presidente del comitato esecutivo MENC della Society for Research in Music Education. Johnson è stato anche presidente della Commissione di ricerca della Società Internazionale per l’educazione musicale.

Gli interessi di ricerca di Johnson includono la ricerca applicata nell’educazione musicale e la ricerca di base in tutti gli aspetti della psicologia della musica. Ha pubblicato articoli su molte riviste tra cui il Journal of Research in Music Education, l’International Journal of Music Education, il Journal of Music Therapy, Journal of Band Research, Contributi all’educazione musicale e il Bulletin of the Council for Research in Music Education, tra gli altri. Johnson è stato anche membro attivo e collaboratore del Seminario di ricerca della Società Internazionale per l’educazione musicale e della World Alliance for Arts Education.

Johnson ha ricevuto un university Teaching award – il Ned N. Fleming Award for Excellence in Teaching e ha ricevuto il riconoscimento per Graduate Teaching Achievement dal Center for Teaching Excellence. Johnson è stato anche premiato con una lezione & research award come J. William Fulbright Scholar e recentemente ha ricevuto la Ella Scoble Opperman Citation for Distinguished Achievement dalla Florida State University College of Music.

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